Η Τέχνη και ο Πολιτισμός είναι τα κύρια εργαλεία οικοδόμησης της ειρήνης της GPLT που χρησιμοποιούνται στο πλαίσιο των «Δημιουργικών Προσεγγίσεων για Συνύπαρξη και Συμφιλίωση». Το πρόγραμμά μας εστιάζει στη χαρακτηριστική συμβολή του πολιτισμού και των τεχνών στη μεταμόρφωση των συγκρούσεων. Συνεργαζόμαστε με διάφορους χρηματοδοτικούς οργανισμούς και κοινότητες όπου έχουμε καλλιτεχνικούς συλλόγους.

Στοχεύουμε να προσεγγίσουμε 5,5 εκατομμύρια ανθρώπους μέχρι το 2030.

Η UNICEF λέει ότι κάθε χρόνο, 500 εκατομμύρια έως 1,5 δισεκατομμύρια παιδιά σε όλο τον κόσμο υφίστανται κάποια μορφή βίας.1 Περισσότερα από 1 δισεκατομμύριο παιδιά ζούσαν σε περιοχές που επλήγησαν από συγκρούσεις και βία το 2006. επιβίωση των παιδιών, ισότητα των φύλων, μείωση της φτώχειας και πρόσβαση στην εκπαίδευση. Η GPLT συμμετέχει σε δραστηριότητες υπεράσπισης των δικαιωμάτων των παιδιών σε όλο τον κόσμο και ελπίζει να επηρεάσει την αλλαγή στην πολιτική και στις συμπεριφορές των κατόχων δικαιωμάτων. Τα παιδιά διδάσκονται για τα δικαιώματά τους στις κοινωνικές λέσχες της κοινότητάς μας

Η GPLT πιστεύει ότι οι γυναίκες,  παίζει α  μέρος σε κάθε κοινωνία,  σημαντικό και κεντρικό ρόλο στην οικοδόμηση ειρηνικών κοινοτήτων. Εάν δοθούν τα απαραίτητα εργαλεία για την υποστήριξη των προσπαθειών οικοδόμησης της ειρήνης, μπορεί να προκύψουν εκπληκτικά αποτελέσματα. Για παράδειγμα, αποτελούν το ήμισυ κάθε κοινότητας και το δύσκολο έργο της οικοδόμησης της ειρήνης πρέπει να γίνει από άνδρες και γυναίκες σε συνεργασία. Οι γυναίκες είναι επίσης οι κεντρικοί φροντιστές των οικογενειών. Δεδομένου ότι είναι ο πυρήνας, όλοι επηρεάζονται όταν αποκλείονται από την οικοδόμηση της ειρήνης, εντός της οικογένειάς τους και το φαινόμενο κυματισμού επεκτείνεται συχνά προς τα έξω στην κοινότητά τους. Οι γυναίκες είναι επίσης υπέρμαχοι της ειρήνης ως ειρηνευτικές δυνάμεις, εργάτες αρωγής και μεσολαβητές. Έχουμε ξεκινήσει  κοινοτικές κοινωνικές λέσχες που φιλοξενούν όλες τις γυναίκες που θέλουν να μάθουν πώς να προστατεύουν τον εαυτό τους και τα παιδιά τους.

Η GPLT προωθεί πρωτοβουλίες βιώσιμης εκπαίδευσης πιστεύοντας ότι η εκπαίδευση μεταδίδει γνώση. Σε αυτό το έργο, ο κύριος στόχος μας είναι το κοριτσάκι που επηρεάζεται κυρίως σε πολλές αφρικανικές χώρες όπου κυριαρχούν οι πατριαρχικές αρχές, εξετάζουμε τρόπους εκπαίδευσης του κοριτσιού, παρέχοντας δεξιότητες ζωής, αξίες και συμπεριφορές που είναι σημαντικές για την κοινωνική, οικονομική, και πολιτική ανάπτυξη οποιασδήποτε χώρας. Αυτός ο ρόλος είναι καλά διατυπωμένος στον Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης 4 (SDG 4), ο οποίος επιδιώκει να εξασφαλίσει εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς και δίκαιη ποιότητα για όλους 

Η GPLT πιστεύει ότι τα ανθρώπινα δικαιώματα είναι το θεμέλιο της ελευθερίας, της δικαιοσύνης και της ειρήνης. Ο σεβασμός τους επιτρέπει στο άτομο και στην κοινότητα να αναπτυχθούν πλήρως. Έγγραφα όπως τα Διεθνή Συμβόλαια Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων ορίζουν τι πρέπει να κάνουν οι κυβερνήσεις και επίσης τι δεν πρέπει να κάνουν για να σεβαστούν τα δικαιώματα των πολιτών τους.

Οι βίαιες συγκρούσεις προκαλούν απαράδεκτα επίπεδα θυμάτων αμάχων, θηριωδίες και καταχρήσεις σε εύθραυστα κράτη. Η αποτελεσματική προστασία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στηρίζει τη νόμιμη διακυβέρνηση και το κράτος δικαίου που θεσπίζουν τις προϋποθέσεις ώστε ένα κράτος να επιλύει αποτελεσματικά τις συγκρούσεις και τα παράπονα χωρίς βία. Συνεργαζόμαστε με άλλους εταίρους και τμήματα του ΟΗΕ για την προώθηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων μέσω της υπεράσπισης και της κατάρτισης.

Στην GPLT πιστεύουμε ότι ο ρόλος της νεολαίας είναι να πιέζει για την επίτευξη στόχων βιώσιμης ανάπτυξης. Διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στην εφαρμογή, την παρακολούθηση και την αναθεώρηση της Ατζέντας, καθώς και στην υποχρέωση λογοδοσίας των κυβερνήσεων. Με πολιτική δέσμευση και επαρκείς πόρους, οι νέοι έχουν τη δυνατότητα να κάνουν τον πιο αποτελεσματικό μετασχηματισμό του κόσμου σε ένα καλύτερο μέρος για όλους.

Όταν εργαζόμαστε με τη νεολαία, ρίχνουμε μια ματιά σε (1) θετική αίσθηση του εαυτού, (2) αυτοέλεγχο, (3) δεξιότητες λήψης αποφάσεων, (4) ηθικό σύστημα πεποιθήσεων και (5) προ-κοινωνική σύνδεση, Σεξουαλική αναπαραγωγή και δικαιώματα