Arti dhe Kultura janë mjetet kryesore të ndërtimit të paqes të GPLT që përdoren në kuadrin e "Qasjeve krijuese ndaj bashkëjetesës dhe pajtimit". Programi ynë fokusohet në kontributet e veçanta të kulturës dhe arteve në transformimin e konfliktit. Ne bashkëpunojmë me disa organizata dhe komunitete financuese ku kemi klube arti.

Ne synojmë të arrijmë në 5,5 milionë njerëz deri në vitin 2030.

UNICEF thotë se çdo vit, 500 milionë deri në 1.5 miliard fëmijë në mbarë botën i nënshtrohen një forme dhune.1 Më shumë se 1 miliard fëmijë jetonin në zonat e prekura nga konflikti dhe dhuna në vitin 2006. 2 Konflikti ndikon në aspekte të shumta të zhvillimit, duke përfshirë mbijetesa e fëmijëve, barazia gjinore, reduktimi i varfërisë dhe aksesi në arsim. GPLT është e përfshirë në aktivitetet e avokimit të të drejtave të fëmijëve në mbarë botën dhe shpreson të ndikojë në ndryshimin e politikave dhe sjelljeve të mbajtësve të të drejtave. Fëmijët mësohen për të drejtat e tyre në klubet sociale të komunitetit tonë

GPLT beson se gratë,  luan a  pjesë në çdo shoqëri,  një rol kryesor dhe qendror në ndërtimin e komuniteteve paqësore. Nëse jepen mjetet e nevojshme për të mbështetur përpjekjet për ndërtimin e paqes, mund të dalin rezultate fenomenale. Për shembull, ato përbëjnë gjysmën e çdo komuniteti dhe detyra e vështirë e ndërtimit të paqes duhet të bëhet nga burrat dhe gratë në partneritet. Gratë janë gjithashtu kujdestaret qendrore të familjeve. Meqenëse ata janë bërthama, të gjithë ndikohen kur përjashtohen nga ndërtimi i paqes, brenda familjes së tyre dhe efekti i valëzimit shpesh shtrihet jashtë në komunitetin e tyre. Gratë janë gjithashtu avokate të paqes si paqeruajtëse, punonjëse të ndihmës dhe ndërmjetësuese. Ne kemi filluar  klubet sociale të komunitetit që strehojnë të gjitha gratë që duan të mësojnë se si të mbrojnë veten dhe fëmijët e tyre.

GPLT promovon iniciativa të qëndrueshme arsimore duke besuar se arsimi jep njohuri. Në këtë projekt fokusi ynë kryesor është vajza vajza e cila është prekur kryesisht në shumë vende afrikane ku sundon patriarkale, ne shikojmë mënyra për të edukuar vajzën, për të ofruar aftësi jetësore, vlera dhe qëndrime që janë të rëndësishme për sociale, ekonomike, dhe zhvillimi politik i çdo vendi. Ky rol është i artikuluar mirë në Objektivi 4 i Zhvillimit të Qëndrueshëm (SDG 4), i cili synon të sigurojë arsim cilësor gjithëpërfshirës dhe të barabartë për të gjithë 

GPLT beson se të drejtat e njeriut janë themeli i lirisë, drejtësisë dhe paqes. Respekti i tyre lejon që individi dhe komuniteti të zhvillohen plotësisht. Dokumentet si Paktet Ndërkombëtare të të Drejtave të Njeriut përcaktojnë se çfarë duhet të bëjnë qeveritë dhe gjithashtu çfarë nuk duhet të bëjnë për të respektuar të drejtat e qytetarëve të tyre.

Konfliktet e dhunshme shkaktojnë nivele të papranueshme të viktimave civile, mizori dhe abuzime në shtetet e brishta. Mbrojtja efektive e të drejtave të njeriut mbështet qeverisjen legjitime dhe sundimin e ligjit që krijojnë kushtet për një shtet që të zgjidhë në mënyrë efektive konfliktet dhe ankesat pa dhunë. Ne po punojmë me partnerë të tjerë dhe departamente të OKB-së për të promovuar të drejtat e njeriut përmes avokimit dhe trajnimit.

Në GPLT ne besojmë se roli i të rinjve është të shtyjë për arritjen e objektivave të zhvillimit të qëndrueshëm. Ato luajnë një rol të rëndësishëm në zbatimin, monitorimin dhe rishikimin e Agjendës, si dhe në mbajtjen e qeverive përgjegjëse. Me angazhim politik dhe burime të përshtatshme, të rinjtë kanë potencialin për të bërë transformimin më efektiv të botës në një vend më të mirë për të gjithë.

Kur punojmë me të rinjtë, ne i hedhim një vështrim (1) ndjenjës pozitive të vetes, (2) vetëkontrollit, (3) aftësive të vendimmarrjes, (4) sistemit moral të besimit dhe (5) lidhjes pro-sociale. Riprodhimi seksual dhe të drejtat